2. Сведения об образовательной организации
3. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Доступ на территорию и в здания учреждения, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ, осуществляется через входные калитки и входы, оборудованные системой доступ-контроля, имеется домофон. На территории и в помещениях учреждения ведется видеонаблюдение.  Специальные технические средства и оборудование, обеспечивающие доступность инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждение: имеется площадка для парковки инвалидов, лиц с ОВЗ; центральный вход в помещение оборудован пандусом, имеется дублирование информации шрифтом Брайля.

Здание детского сада светлое, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.
Важные качества обстановки детского сада — это привлекательность, информативность, доступность всех ее компонентов для каждого ребенка и для всего коллектива в целом. 

В учреждении имеются следующие оборудованные для образовательно-воспитательной деятельности кабинеты, помещения, объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

- физкультурно-музыкальный зал;

- гимнастический зал;

- музыкальный зал;

- изостудия (в обоих корпусах);

- кабинет психолога;

- 2 логопедических кабинета;

- медицинский блок;

- методический кабинет с большим библиотечным фондом, методическими пособиями.

Функционируют 14 групп.

Среда содержательно-насыщенная:  игровой и методический материал позволяет воспитанникам, в том числе для инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья,  развиваться по всем образовательным областям программы. Среда позволяет  трансформировать пространство групповой, полифункциональная, доступна для воспитанников:

·   мини-музеи («Военно-морского флота», «Морские обитатели», «Чудеса из глины»,  "Русская матрешка" и т.д.);

· центры речевой активности (карты-схемы, пособия, демонстрационный материал, дидактические игры и игрушки и т.д.);

·     центры экспериментирования (емкости под воду и песок, природный и бросовый материал, емкости, крупы, игрушки с песком и водой  и т.д.);

·    логико-математические центры (игры Воскобовича, Никитина, палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, другие дидактические игры и игрушки, счетный материал, демонстрационный материал, коврографы и т.д.);

·   природные уголки (программные растения, оборудование по трудовой деятельности, календари погоды, природные макеты, дидактические игры и игрушки, демонстрационный материал, пособия и т.д.);

·      центры художественно-продуктивной деятельности (изобразительные средства, альбомы для рассматривания, пооперационные схемы, демонстрационный материал, образцы народных промыслов, детские работы в интерьерах групп и т.д.);

·   патриотические уголки и центры социально-коммуникативного развития (материал по краеведению, дидактические игры, карты, путеводители, символика,  и т.д.);

·    центры двигательной активности (спортивный инвентарь, ортопедические мячи, массажеры, ортопедические дорожки и коврики, игры на развитие моторики руки, дыхания, картотеки подвижных игр и атрибуты к ним и т.д.);

·   игровая зона для девочек (атрибуты для сюжетно-ролевых игр «Семья», «Парикмахерская», «Магазин», «Больница», ширмы  и т.д.);

·     игровая зона для мальчиков (атрибуты для сюжетно-ролевых игр «Строитель», «Дорожное движение», «Пожарный», «Спасатель» и т.д.);

·   учебная зона (магнитная доска, пособия, средства ИКТ, ТСО, индивидуальные пособия и т.д.);

·    уголки уединения;

. уголки безопасности;

·   выставки;

·   родительские уголки и др.

 

В образовательных целях групповые помещения и кабинеты оборудованы информационно-телекоммуникативным оборудованием (телевизоры, ноутбуки), имеются мультимедийные установки, интерактивная доска. Доступ к данному оборудованию осуществляют педагогические работники, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 

Функционирует методический кабинет, в котором имеется достаточный библиотечный фонд: подборка детской литературы и методической. Ему принадлежит ведущая роль в оказании педагогам помощи в организации образовательного процесса, обеспечении их непрерывного саморазвития, обобщении передового педагогического опыта, повышении компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей. Сформирован информационный банк данных, где определены источники, содержание, направленность информации.

Информационный банк данных содержит:

·     нормативно-правовые документы Законодательства Российской Федерации в области образования;

·     нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учреждения;

Документы и материалы:

·        по планированию деятельности учреждения;

·        по организации методической работы в дошкольном учреждении;

·        по организации и руководству образовательной деятельностью;

·        по контролю и регулированию образовательной деятельности;

·        по развитию ребенка в образовательном пространстве;

·        по организации взаимодействия учреждения с семьей, школой, социумом;

·        методическая, дидактическая, психологическая литература;

·        аудио, видеоматериалы, медиатека;

·        наглядно-дидактический материал;

·        банк методических разработок,

·        периодические издания дошкольного образования.

      Своевременное информирование педагогов о новых разработках в психолого-педагогической науке и передовой практике, методическом обеспечении в системе дошкольного образования важное условие результативности воспитательно-образовательного процесса.

      Материалы методического кабинета непрерывно пополняются. В учреждении имеется стенд, отражающий текущее состояние дел методической, образовательно-воспитательной работы в учреждении.

Оборудованы две спортивные площадки со спортивным оборудованием.

На территориях Учреждения расположено 14 прогулочных участков с уличным игровым оборудованием, в том числе с антивандальным оборудованием.

Так же на территориях Учреждения имеются цветочные клумбы,  альпийские горки с хвойными растениями,  металлические арки, фонтан, декоративные выносные скульптуры животных, декоративный колодец, 2 мельницы, телега декоративная, домик,  песочный дворик «Лесная сказка», у центрального входа оформлен уголок сказки "Золушка"

Учреждение включено в Реестр муниципальных приоритетных объектов социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других МНГ  по программе "Доступная среда" до 2025 года.

Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание воспитанников с учетом их возраста, физиологических потребностей в основных пищевых веществах и энергии по утвержденным нормам. Организация питания воспитанников возлагается на Учреждение и осуществляется его штатным персоналом. Питание в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным 10-ти дневным меню, разработанным на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания воспитанников и утвержденного заведующим Учреждения. Меню в Учреждении составляется в соответствии с  СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей», Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 41, и вывешивается на информационных стендах в приемных групп. Режим и кратность питания воспитанников устанавливается в соответствии с длительностью их пребывания в Учреждении: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин.

  Контроль над качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал Учреждения, бракеражную комиссию.

ПРИМЕРНОЕ 10-ТИ ДНЕВНОЕ МЕНЮ НА ЛЕТНЕ-ОСЕННИЙ ПЕРИОД 2023 ГОДА

Охрана Учреждения: наличие тревожной кнопки - ФГКУ «Управление вневедомственной охраны войск национальной гвардии России по Калининградской области»; охрана объекта - ФГУП «Охрана» Росгвардии; обслуживание системы контроля доступа и системы  видеонаблюдения в учреждении - ООО «Техник Сервис»; техническое обслуживание установки автоматической пожарной сигнализации - ООО «Техник Сервис», аренда оборудования (технических средств) автоматической пожарной сигнализации ЕДС -01 - ООО «Калининградское предприятие противопожарной автоматики»